Kommentierter Studienplan Transkulturelle Kommunikation (2011)

Einführung in die Grundlagen der kulturgrenzenüberschreitenden Kommunikation. Diskussion über den Zusammenhang zwischen Theorie und Praxis im Studium und in der menschlichen Kommunkation mit besonderer Berücksichtigung der transkulturellen Dimension. Dient als Vorbereitung auf die Inhalte der Modulprüfung Transkulturalität

Überblick über Geschichte, Geografie, Wirtschaft, Gesetzeslage, Politik und politische Institutionen eines  Landes/mehrerer Länder der jewiligen Arbeitssprache und -kultur. Dient als Vorbereitung auf die Inhalte der Modulprüfung Transkulturalität

Theoretische Einführung in die zentralen Themenfelder des Studiums – Kommunikation, Kultur und Translation.  Diskussion damit zusammenhängender Fragen wie Forschungsrichtungen, Berufsperspektiven und Berufsethik. Dient als Vorbereitung auf die Inhalte der Modulprüfung Transkulturalität

Grundlagen der Sprachwissenschaft und der Mehrsprachigkeitsforschung, soweit für das Studium der Transkulturellen Kommunikation von Relevanz. Dient als Vorbereitung auf die Inhalte der Modulprüfung Mehrsprachigkeit

(Vertiefende) Einführung in die Grammatik, Lexikarbeit, Orthografie und Fachterminologie der Grammatik der jeweiligen Arbeitssprache. Dient als Vorbereitung auf die Inhalte der Modulprüfung Mehrsprachigkeit

(Vertiefende) Einführung in die Grammatik, Lexikarbeit, Orthografie und Fachterminologie der Grammatik der jeweiligen Arbeitssprache. Dient als Vorbereitung auf die Inhalte der Modulprüfung Mehrsprachigkeit

(Vertiefende) Einführung in die Grammatik, Lexikarbeit, Orthografie und Fachterminologie der Grammatik der jeweiligen Arbeitssprache. Dient als Vorbereitung auf die Inhalte der Modulprüfung Mehrsprachigkeit

Englisch als globale Lingua franca in verschiedenen Bereichen wie Wirtschaft, Wissenschaft und internationalen Beziehungen sowie die historische Entwicklung und Varietäten des Englischen. Diskussion über die wirtschaftliche und politische Macht-Rolle des Englischen, die Vor-und Nachteile einer globalen Sprache und die Bedeutung einer globalen Kultur und kulturellen Identität allgemein

Theoretische Grundlagen zum Analysieren von inter- und transkulturellen Kommunikationssituationen. Thematisierung verbaler, nonverbaler und paraverbaler Aspekte von Kommunikation sowie von gesellschaftlichen und institutionellen Machtfaktoren in der Kommunikation

Überblick über Geschichte, Geografie, Wirtschaft, Gesetzeslage, Politik und politische Institutionen eines  Landes/mehrerer Länder der jewiligen Arbeitssprache und -kultur

Reflexion verschiedener Kulturbegriffe sowie die mehrdimensionale Betrachtung von Literatur, Kunst, Journalismus und Alltagskultur und Schnittstellen zwischen Gesellschaft, Politik und Kunstder jeweiligen Arbeitssprache und -kultur

Ausgewählte Kapitel des österreichischen Rechts, Grundlagen des Völkerrechts und internationaler Organisationen, Institutionen und Rechtsquellen der Europäischen Union, ausgewählte Textsorten und Kommunikationssituationen im Rechtskontext sowie linguistische Grundlagen der Fachsprache Recht

Erarbeitung von grammatikalischen Fragestellungen anhand unterschiedlicher Texte, Vertiefung ausgewählter Grammatikbereiche

Übungen zur Verbesserung des Hörverstehens mithilfe unterschiedlichen Tonmaterials, schriftliche Umsetzung von Gehörtem

Üben von aktivem, selbstbewusstem Reden vor Publikum durch Präsentationen, Referate und Diskussionen zu unterschiedlichen Themen

Analysieren von Texten im kulturellen Kontext, Übungen zum besseren Verstehen und zur Strukturierung von Texten

Erarbeitung von grammatikalischen Fragestellungen anhand unterschiedlicher Texte, Vertiefung ausgewählter Grammatikbereiche

Übungen zur Verbesserung des Hörverstehens mithilfe unterschiedlichen Tonmaterials, schriftliche Umsetzung von Gehörtem

Üben von aktivem, selbstbewusstem Reden vor Publikum durch Präsentationen, Referate und Diskussionen zu unterschiedlichen Themen

Analysieren von Texten im kulturellen Kontext, Übungen zum besseren Verstehen und zur Strukturierung von Texten

Reflexion verschiedener Kulturbegriffe sowie die mehrdimensionale Betrachtung von Literatur, Kunst, Journalismus und Alltagskultur und Schnittstellen zwischen Gesellschaft, Politik und Kunstder jeweiligen Arbeitssprache und -kultur

Reflexion verschiedener Kulturbegriffe sowie die mehrdimensionale Betrachtung von Literatur, Kunst, Journalismus und Alltagskultur und Schnittstellen zwischen Gesellschaft, Politik und Kunstder jeweiligen Arbeitssprache und -kultur

Vertiefung landeskundlicher Kenntnisse und kultureller Besonderheiten entsprechender Länder der jeweiligen Arbeitssprache zu einem bestimmten Thema/Schwerpunkt durch Präsentationen, Gruppenarbeiten und das Schreiben einer ersten wissenschaftlichen Kurzarbeit

Vertiefung landeskundlicher Kenntnisse und kultureller Besonderheiten entsprechender Länder der jeweiligen Arbeitssprache zu einem bestimmten Thema/Schwerpunkt durch Präsentationen, Gruppenarbeiten und das Schreiben einer ersten wissenschaftlichen Kurzarbeit

Vermittlung textwissenschaftlicher Grundlagen und Methoden der Funktionalen Text- und Diskursanalyse anhand ausgewählter Textsorten

Grundlagen der Text- und Auftragsanalyse sowie die Beschäftigung mit unterschiedlichen Texttypen, Textsorten und Textsortenkonventionen

Grundlagen der Text- und Auftragsanalyse sowie die Beschäftigung mit unterschiedlichen Texttypen, Textsorten und Textsortenkonventionen

Grundlagen der Text- und Auftragsanalyse sowie die Beschäftigung mit unterschiedlichen Texttypen, Textsorten und Textsortenkonventionen

Vertiefung der Sprachkompetenz bezüglich Textgrammatik, Syntax und Rhetorik sowie Produktion auftragsspezifischer Zieltexte

Studierende mit Deutsch als A-Sprache absolvieren die Übung Textkompetenz Deutsch: A-Sprache
Studierende mit Deutsch als B-Sprache absolvieren die Übung Textkompetenz schriftlich: A-Sprache

Recherchieren, Analysieren und Präsentieren von Fragestellungen zu Textwissenschaft und Diskursanalyse, die für inter- und transkulturelle Kommunikation relevant sind. Kritische Betrachtung bzw. Erörterung sowohl wissenschaftlicher als auch nicht-fachspezifischer Texte. Aueinandersetzung mit den Begriffen Text, Diskurs, Ko(n)text, Textkompetenz, Kulturkompetenz, Text(sorten)linguistik und Intertextualität. Es können je nach Lehrperson unterschiedliche Schwerpunkte bearbeitet werden

Strategien für den professionellen Umgang mit Texten, Auftragsanalyse, Analyse der Ausgangstextmaterialien, Zieltextkonzipierung, Textproduktion, Textoptimierung und Produktargumentation

Strategien für den professionellen Umgang mit Texten, Auftragsanalyse, Analyse der Ausgangstextmaterialien, Zieltextkonzipierung, Textproduktion, Textoptimierung und Produktargumentation

Analyse und Vortragen mündlicher Textaufträge, Üben von Präsentationstechniken, Redestrategien, nonverbalen Mitteln sowie Aussprache

Analyse und Vortragen mündlicher Textaufträge, Üben von Präsentationstechniken, Redestrategien, nonverbalen Mitteln sowie Aussprache

Terminologielehre, -arbeit und -management, zielorientierte Nutzung von Wörterbüchern, Lexika, Terminologiebeständen etc.

Grundlagen und Einsatzmöglichkeiten von Sprachtechnologien, Korpuslinguistik sowie Informations- und Wissensmanagement

Formen der transkulturellen Kommunikation in international tätigen Unternehmen mit dem Schwerpunkt internationales Marketing

Grundkenntnisse der Fachsprachenforschung, Erarbeiten von Fachtextsortenkonventionen im Deutschen sowie Diskussion zur Verständlichkeit von Fachtexten

Erarbeitung fachspezifischer Terminologie in einem oder mehreren Schwerpunkten, Diskussion von Besonderheiten und Prinzipien der Fachkommunikation der jeweiligen Arbeitssprache, Fachtextproduktion im Bereich Wissenstransfer sowie allgemeine Terminologierecherche

Erarbeitung fachspezifischer Terminologie in einem oder mehreren Schwerpunkten, Diskussion von Besonderheiten und Prinzipien der Fachkommunikation der jeweiligen Arbeitssprache, Fachtextproduktion im Bereich Wissenstransfer sowie allgemeine Terminologierecherche

Erarbeitung fachspezifischer Terminologie in einem oder mehreren Schwerpunkten, Diskussion von Besonderheiten und Prinzipien der Fachkommunikation der jeweiligen Arbeitssprache, Fachtextproduktion im Bereich Wissenstransfer sowie allgemeine Terminologierecherche

Anwendungsbezogene Translationstheorien, intralinguale Translation, Auftragsanalyse und -formulierung, Translationsstrategien

Diskussion unterschiedlicher Beschreibungsmodelle für Diversität, Vermittlung von Prinzipien und Strategien ethischer Kommunikation und ihrer konkreten Umsetzung in der Face-to-face-Kommunikation bzw. schriftlich fixierten Texten

Bearbeitung spezieller Übersetzungsaufträge, Besprechen von Problemen beim kulturellen Transfer von Textinformation

Studierende mit Deutsch als A-Sprache absolvieren die Übung Translatorische Basiskompetenz: B-Sprache
Studierende mit Deutsch als B-Sprache absolvieren die Übung Translatorische Basiskompetenz: A-Sprache

Bearbeitung spezieller Übersetzungsaufträge, Besprechen von Problemen beim kulturellen Transfer von Textinformation

Bearbeitung spezieller Übersetzungsaufträge, Besprechen von Problemen beim kulturellen Transfer von Textinformation

Studierende mit Deutsch als A-Sprache absolvieren die Übung Translatorische Basiskompetenz: B-Sprache
Studierende mit Deutsch als B-Sprache absolvieren die Übung Translatorische Basiskompetenz: A-Sprache

Bearbeitung spezieller Übersetzungsaufträge, Besprechen von Problemen beim kulturellen Transfer von Textinformation

Geschichte und Entwicklung der Translationswissenschaft, Unterscheidung verschiedener translationswissenschaftlicher Ansätze

Vermittlung der Prinzipien wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens, der Textsortenkonventionen wissenschaftlicher Texte sowie der formalen Vorgaben wissenschaftlicher Arbeiten, wie sie am ZTW gehandhabt werden

Oft studien-, themen-, und/oder lehrendenübergreifende Vorlesung mit einem translationswissenschaftlichen Schwerpunkt

Überblick über die im Bachelorstudium erworbenen Kompetenzen und deren Weiterentwicklung in den Masterstudien sowie Identifizierung der beruflichen Einsatzmöglichkeiten und Diskussion neuer Berufsfelder

Grundzüge der Notizentechnik, Beispiele aus der Praxis des Dolmetschens, Dolmetschen in der EU, Überblickswissen

Einführung in die theoretischen und methodischen Grundlagen des Übersetzens

Einführung in die mündliche und schriftliche Translation (inter- und intralingual), Auseinandersetzung mit verschiedenen Arten der mündlichen und schriftlichen Kommunikation, kritische Reflexion über die Kriterien einer guten mündlichen bzw. schriftlichen Vermittlung, vorbereitende und bewusstseinsbildende Übungen

Gestaltung von Präsentationen, Rhetorik und Körpersprache, Recherche, Zeitmanagement, Methoden gegen Lampenfieber etc.

Grundlagen der Wahrnehmung, der medienneutralen Produktion, der Printproduktion, der Screenproduktion, der Typografie und der visuellen Gestaltung im interkulturellen Umfeld sowie Beschäftigung mit den Bereichen Screendesign, Cross-media Publication und Interkulturelles Informationsdesign

(Auf Translation zugeschnittener) Überblick über Ziele und Arbeitsweisen des Projekt- und Qualitätsmanagements

Wissenschaftliche Betrachtung, Analyse und Bearbeitung verschiedener fachlicher Fragestellungen unter Zuhilfenahme der translationswissenschaftlichen Literatur. Referate in Gruppenarbeit zu ausgewählten Fragestellungen, selbstständiges Verfassen einer längeren wissenschafltichen Seminararbeit